SECRETARIA
DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E DA CULTURA CORRDENADORIA DE
DESENVOLVIMENTO DE ENSINO
SUBCOORDENADORIA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL
FORMAÇÃO
DE PROFESSORES
PLANO DE
AULA
UTILIZAÇÃO
DAS FERRAMENTAS E PERIFÉRICOS DO COMPUTADOR
Cursita:
José Maria Lourenço do Nascimento.
Turma: B
Formadora:
Áurea Celeste de Lima
SECRETARIA
DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E DA CULTURA
CORRDENADORIA DE DESENVOLVIMENTO DE ENSINO
SUBCOORDENADORIA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL
FORMAÇÃO
DE PROFESSORES
PLANO DE
AULA
1 –
CONTEÚDO:
- Uso das ferramentas tecnológicas no contexto da informática
- Uso adequado de periféricos(Projetor de Multimídia; Tela de Projeção retrátil)
- Uso do LibreOffice Impress;
- Textos (inerentes a proposta)
2 –
JUSTIFICATIVA
Considerando
a demanda moderna das novas Tecnologias, acreditamos na relevancia
de trabalharmos as ferramentas do computador e seus periféricos,
valorizando a inserção dos profissionais da educação no contexto
das tecnologias modernas.
3-
OBJETIVOS
Nosso
trabalho objetiva formar multiplicadores e nortear através das
ferramentas do computador a elaboração de atividades que contribuam
para o fazer pedagógico de professores do ensino regular e de outras
modalidades de ensino.
4 –
METODOLOGIA
Para
aplicação dos conteúdos propostos, reunimos a turma apresentamos e
discutimos os conteúdos as ferramentas e periféricos a serem
utilizados. Dividimos a turma em grupos distribuímos os textos e
solicitamos a elaboração de uma apresentação do conteúdo do
texto no LibreOffice Impress que logo será exposta para o grande
grupo. Será orientado antecipadamente a conexão do Projetor de
Multimídia e o uso da Tela de Projeção retrátil.
5 –
RECURSOS DADÁTICOS
- Computador;
- Projetor de Multimídia;
- Tela de Projeção Retrátil;
- Textos.
6 –
AVALIAÇÃO
A
avaliação aconterá através das apresentações dos grupos
considerando o dsiner da apresentação, a integração do grupo e a
internalização das orientações quanto o manuseio e instalação
dos periféricos trabalhados – Projetor de Multimídia e Tela de
Projeção Retrátil.
Cursista:
José Maria Lourenço do Nascimento.